Этот тест поможет вам выяснить, что вы знаете об игровом поведении собаки. В белом поле под каждой фотографией укажите номер верного или неверного утверждения.
Правильные ответы
Добавляйте себе по одному баллу за каждый правильный ответ. Сложите все полученные баллы. Кликните по слову «Фотография А:».
Способность приносить своему хозяину игрушку не является у собаки врожденной. Естественно, у нее будет стремление преследовать предмет, который ей бросили, но чтобы она взяла его в зубы и принесла своему хозяину, необходимо обучение, которое должно осуществляться с самого раннего возраста.
Фактически некоторые собаки довольствуются тем, что обнюхивают предмет, не беря его в зубы; другие, напротив, грызут его или несут своему хозяину, не собираясь, однако, его отдавать; третьи, наконец, хотят, чтобы хозяин сам за ними побегал: все шиворот-навыворот.
Щенок, которому меньше 2 месяцев, естественно, много кусается. В период материнской заботы мать корректирует его поведение, как только щенок таким способом вступает с ней в контакт. Такое обучение основополагающе для того, чтобы собака не грызла и не кусалась без необходимости. Если мать уделяет недостаточно заботы своим щенкам, хозяин должен продолжать это обучение и не закрывать глаза на то, что собака ведет себя с ним, таким образом, в частности, потому что это больно. Собака, которая часто кусается, плохо контролирует себя и степень укуса.
Игра в «перетянивание» — очень возбуждающая деятельность для собаки, однако она не рекомендуется для домашних собак по некоторым причинам. Фактически она представляет собой конкуренцию собаки и ее хозяина, что может заставить животное думать, что состязание с хозяином возможно и, следовательно, иерархические отношения приобретают нечеткие очертания, особенно, если собака иногда выигрывает. К тому же возбуждение, вызванное игрой, может привести собаку к потере контроля над собой и проявлению агрессии. Наконец, игра в «перетягивание» приучает собаку усиливать степень укуса, что не является желательным.
Игра между собаками — важная деятельность для того, чтобы поддерживать хороший уровень социализации. В частности, сворачивание в клубок позволяет собакам воспринимать друг друга легко и спокойно. Внимание, это не означает, что собака должна играть со всеми, кого встречает! Играть нужно только со своими «друзьями», и абсолютно нормально не быть «другом» для всех. Взрослая собака, которая систематически стремится играть со всеми собаками, которых встречает, плохо социализирована. Она не делает различия между собаками и не уважает их намерения, а именно, желание или нежелание играть.
Игра — основная и естественная деятельность у щенка. Он играет с чем угодно и с кем угодно. Это позволяет ему исследовать окружающую среду и научиться взаимодействовать с себе подобными. Наличие матери существенно для регулирования игры между малышами, главным образом, потому что щенки много грызут: у них очень маленькие острые зубки, которые прорезаются к 4 неделе жизни — щенята могут получить травму, а игра может перерасти в бой. В таком случае мать прерывает игру, чтобы защитить подвергшегося нападению и откорректировать поведение нападающего. Если выводок слишком многочисленен, мать может уставать и неэффективно справляться со своей контролирующей ролью.
Собака может играть с любым животным другого вида, если она приучена к нему. Социализация к определенному виду должна проводиться с самого раннего возраста (примерно до 3 месяцев) и поддерживаться в течение всей жизни собаки. Игре благоприятствует тот факт, что одно из двух животных молодо, не достигло половой зрелости, что позволяет более взрослому животному лучше контролировать свои действия и не быть слишком резким.
Аджилити — собачий спорт, который позволяет улучшить взаимоотношения между хозяином и его собакой. Действительно, хозяин должен уметь вдохновлять свою собаку на небольшие подвиги: пройти над пустым пространством, проползти через туннель, перепрыгивать через препятствия. Как много «неестественной» для собаки деятельности, которую она выполняет, чтобы доставить удовольствие своему хозяину! У собачьей дрессировки есть и другая цель: повиновение собаки и контроль над ней. Однако когда дрессировка проводится в хороших условиях, как хозяин, так и собака могут получить удовольствие от выполнения упражнений на подчинение.
Существуют и другие способы проведения собачьего досуга. По примеру людей, некоторые собаки обнаруживают интерес к участию в той или иной деятельности, но есть и такие, которых спорт не особо привлекает, и они предпочитают менее активную жизнь. Хозяин должен приспособить свой досуг к склонностям и темпераменту своего животного, ни к чему его не принуждая.
Сдерживание укусов у собаки
Нельзя поощрять щенка, который кусает руки. Когда щенку уже больше трех месяцев, он не должен кусать тянущуюся к нему руку. Это было бы признаком отсутствия самоконтроля и слишком сильной возбудимости вследствие недостаточной материнской заботы.
Если вы приучили щенка много кусаться, наказывайте его, как только он укусит вас за руки, беря его за загривок, если необходимо. Параллельно заставьте его как можно чаще встречаться с другими взрослыми, хорошо социализированными собаками, чтобы они завершили его воспитание. Уравновешенная собака — собака, которая хорошо себя контролирует.
Гиперактивная собака: заядлый игрок
Нормально, если щенок много играет, но он также должен спать достаточное количество часов. Взрослая собака спит в среднем 12—14 часов в сутки; щенок спит еще больше. Если ваша собака играет весь день без отдыха и может играть также и ночью, очень может быть, что она страдает от синдрома гиперчувствительности-гиперактивности. Это расстройство обычно развивается в тревожность с частыми проявлениями агрессии. Лучше проконсультироваться у ветеринара-бихевиориста, для того чтобы вовремя оказать помощь питомцу.
Собаки, которые не играют
Существует 3 наиболее распространенные причины, объясняющие, почему собака не играет:
- Первая причина: собака не играет в игру, которую мы предлагаем, потому что не научилась играть, когда была щенком. Мы говорим в основном об играх, подразумевающих «принесение», когда собаке бросают мяч или палку, и она бежит за ними, чтобы принести своему хозяину. Такое поведение преследования — взятие в рот предмета и отнесение его — не является врожденным умением; этим действиям нужно обучать щенка с раннего возраста. Так как у щенка само собой есть стремление преследовать перемещающийся предмет и брать его в рот, хозяин закрепляет это поведение, мотивируя щенка. Щенок может также научиться это делать, наблюдая, как другая собака играет. Но если собака уже взрослая, такое обучение становится труднее и требует от хозяина много терпения и энергии, чтобы добиться прогресса.
- Вторая причина: собака больна, чувствует боль, очень устала, в депрессии или очень стара. У нее мало или совсем нет прежнего оживления, чтобы бежать за брошенной ей игрушкой. В целом, собака больше не получает удовольствия от этой деятельности, у нее есть другие заботы.
- И последняя причина: собака не понимает того, что от нее хотят. Вы бросаете мяч, она смотрит, как он пролетает мимо, виляя хвостом, но не делает того, что вы от нее ждете. Следовательно, речь может идти о когнитивных проблемах конкретной собаки. Гипотериоз также может привести к замедлению мыслительных процессов: если оказать ей должное внимание, собака будет лучше соображать.
Перейти к Тест 12 — общение при кормлении собаки
